L’Escola d’Art d’Olot i el Consorci d’Acció Social de la Garrotxa presenten el joc guanyador sobre emancipació juvenil a La Bloquera

El dimarts 2 de juny s’ha celebrat a La Bloquera l’acte de presentació i lliurament de premis del projecte de joc de taula impulsat pel Consorci d’Acció Social de la Garrotxa (CASG) i desenvolupat, en l’àmbit del disseny gràfic i la producció impresa, per l’alumnat de 2n curs del CFAM d’Assistència al Producte Gràfic Imprès (APGI) de l’Escola d’Art d’Olot, dins del mòdul de Gestió de Projectes Professionals.

La jornada ha comptat amb la presència del regidor d’Educació i Cultura de l’Ajuntament d’Olot, Josep Quintanas, de la regidora de Llengua Catalana, Participació, Igualtat i Drets Civils, Susanna Pagès, i del director de l’Escola d’Art, Antoni López, que han volgut posar en valor una iniciativa que connecta educació, disseny i acció social a partir d’un repte real i amb impacte comunitari.

Un joc per parlar d’emancipació juvenil des de l’experiència real
El projecte neix d’una idea central: tot i que moltes persones joves comparteixen aspiracions similars —treballar, accedir a un habitatge, assolir estabilitat i construir un projecte de vida propi— no totes parteixen de les mateixes condicions. Factors com l’arrelament al territori, el coneixement de la llengua, l’accés a la formació, el suport familiar i comunitari, o bé la precarietat, la discriminació, el racisme i les dificultats administratives poden condicionar profundament el camí cap a l’emancipació.
Per aquest motiu, el CASG ha impulsat un procés de treball compartit amb joves vinculats als seus projectes i amb l’alumnat de l’Escola d’Art. Les sessions conjuntes han permès recollir vivències i situacions reals i transformar-les en una eina lúdica, pedagògica i de sensibilització social, pensada per generar conversa, empatia i reflexió.

Del brífing al prototip: un entorn professional real dins l’aula
En la fase de desenvolupament, el CASG ha definit el concepte i l’arquitectura de continguts del joc i n’ha redactat les cartes, amb l’assessorament de Ferran Turon Restudis, que ha contribuït a reforçar les mecàniques i el funcionament global de la proposta. A partir d’aquest punt, l’alumnat d’APGI, organitzat en cinc equips de treball que emulen l’estructura d’un estudi professional (coordinació, comunicació, secretaria i tècnica), ha desenvolupat la identitat gràfica del joc, la maquetació de les peces i la preparació per a la producció impresa.
Durant les últimes setmanes, els equips han treballat també amb mostres impreses i prototips per validar formats, llegibilitat, coherència gràfica i viabilitat tècnica.

Les cinc propostes i projecte guanyador
Les cinc propostes desenvolupades han estat: Som d’Arreu, Com hi ha món!, Safir, Això no és un joc i Punt de partida. Finalment, el jurat ha seleccionat com a proposta guanyadora Som d’Arreu, que està previst que es pugui editar i posar a disposició en iniciatives educatives i culturals de la ciutat.

Equips de treball:
Som d’Arreu: Dídac Falguera, Júlia Sanchis, Ivette Sánchez, Lucas Perez
Com hi ha món!: Estanis Lasheras, Martina Mata, Dana Pelaez, Tasnim El Yahiaoui
Safir: Nico Agudelo, Ivanna Kobrynchuk, Sara Martínez, Aisha Salgado
Això no és un joc: Clara Oliveras, Maria Rodríguez, Mariana García
Punt de partida: Mariana Osorio, Saray Fernández, Ao Zheng, Blanca Bernús

Un projecte amb continuïtat

L’acte a La Bloquera, amb una part educativa de presentació de projectes i una part esportiva i festiva, ha servit per fer visible el valor d’una col·laboració entre àmbits socials i educatius que vol tenir continuïtat, i que situa el disseny com una eina real de mediació i transformació.

Des de l’Escola d’Art d’Olot, agraïm al CASG i a l’Ajuntament d’Olot la confiança, l’acompanyament i el suport al llarg de tot el procés, així com l’assessorament de Ferran Turon Restudis, clau per consolidar la mecànica del joc.